Tareas+CAP+10-11


 * Actividades previstas para el desarrollo del Proyecto en su fase actual (2010 – 2011): ****Estudio de la percepción pública en relación a la Cooperación al Desarrollo en Castilla y León **


 * **Fase 1: Estudio de percepción pública de los temas relativos a la cooperación al desarrollo entre la población de CyL ** ||
 * **1.- Diseño Investigación ** ||
 * 1.1.- Definición de los objetivos, contenidos y metodología ||
 * 1.2.- Distribución tareas, asignación responsables ||
 * 1.3.- Identificación de recursos internos (UVa) y externos ||
 * 1.4.- Definición del índice de contenidos del Documento final ||
 * **2.- Recopilación y consulta de fuentes secundarias ** ||
 * 2.1.- Experiencias consulta opinión pública ||
 * 2.2.- Recopilación experiencias significativas de EpD ||
 * 2.3.- Volcado de experiencias ||
 * 2.4.- Banco de experiencias web (¿) ||
 * 2.5.- Noticias en MMCC ||
 * **3.- Estado de la Cuestión ** ||
 * 3.1.- Justificación ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">3.2.- ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">3.3.- ||
 * **<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.- La Educación al Desarrollo en Castilla y León ** ||
 * **<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.- Cuestionario de opinión pública ** ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.1.- Contratación empresa responsable aplicación cuestionario ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.2.- Definición de la muestra de población ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.3.- Elaboración primer borrador de cuestionario ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.4.- Revisión de cuestionario ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.5.- Elaboración de cuestionario ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.6.- Aplicación de cuestionario ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.7.- Volcado de datos ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.1.8.- Análisis de datos ||
 * **<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.- Grupos de discusión ** ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.1.- Definición de la composición, número y ubicación de los grupos ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.2.- Definición de la propuesta metodológica de trabajo ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.3.- Definición de responsable de cada grupo ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.4.- Desarrollo de las sesiones con los grupos ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.5.- Elaboración de Informes expres ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.6.- Volcado GD por bloques temáticos ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.7.- Integración Informes expres ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.2.8.- Elaboración Informe final ||
 * **<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.3.- Análisis de discursos ** ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.3.1.- Trascripción literal grupos de Discusión ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.3.2.- Análisis de discursos de la población en CyL ||
 * **<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.4.- Análisis de Noticias en los medios de comunicación escritos ** ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.3.1.- Justificación ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.3.2.- Selección muestra MMCC. Criterios ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.3.3.- Definición propuesta metodológica ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.3.4.- Definición contenidos del análisis ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">4.3.5.- Elaboración capítulo análisis MMCC ||
 * **<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.- Análisis de Materiales específicos (en educación formal y educación no formal) ** ||
 * **<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.1.- Análisis Libros de texto ** ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.1.0.- Justificación ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.1.1.- Selección muestra ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.1.2.- Definición propuesta metodológica ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.1.3.- Definición contenidos del análisis ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.1.4.- Elaboración borrador capítulo análisis libros de texto ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.1.5.- Elaboración capítulo análisis libros de texto ||
 * **<span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.2 .- Análisis materiales Educación no formal ** ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.2.0.- Justificación ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.2.1.- Selección muestra ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.2.2.- Definición propuesta metodológica ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.2.3.- Definición contenidos del análisis ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.2.4.- Elaboración borrador capítulo análisis libros de texto ||
 * <span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">5.2.5.- Elaboración capítulo análisis libros de texto ||
 * **<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">6.- Análisis de resultados ** ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">6.1.- Formación Grupo de expertos ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">6.2.- Análisis Opinión Pública (Borrador) ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">6.3.- Envío borrador a Grupo de expertos para su revisión ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">6.4.- Incorporación observaciones al análisis. ||
 * **<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">7.- Redacción Documento final ** ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">7.1.- Capítulo marco general relación opinión pública, EpD, influencia medios, … ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">7.2.- Capítulo metodológico ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">7.3.- Capítulo análisis e interpretación Cuestionario O.P ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">7.4.- Capítulo análisis e interpretación Grupos de Discusión ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">7.5.- Capítulo análisis libros de texto, materiales, MMCC y buenas prácticas (¿) ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">7.6.- Conclusiones y líneas de seguimiento al estudio ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">7.7.- Anexos: Cuestionario, Grupos de Discusión, Bibliografía, … ||
 * <span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">(*) ||
 * **<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">8.- Edición Documento final ** ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">8.1.- Borrador(es) Imprenta Revisión ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">8.2.- Documento definitivo ||
 * **<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">9.- Presentación/Difusión Documento ** ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">9.1.- Envío Estudio ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">9.2.- Elaboración Documento - resumen ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">9.3.- Elaboración comunicado prensa ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">9.4.- Elaboración Presentación Power-Point ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">9.5.- Coordinación presentaciones campus/provincias ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">9.6.- Presentaciones públicas ||
 * **<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">10.- Continuidad Estudio ** ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">10.1.- Elaboración CAP: Sistematización y Evaluación EpD ||
 * <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">10.2.- Presentación CAP ||
 * **<span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">DUDA: **<span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Análisis Campañas, actuaciones Sensibilización? ||  ||
 * **<span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">DUDA: **<span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Análisis Campañas, actuaciones Sensibilización? ||  ||
 * **<span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">DUDA: **<span style="color: red; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;">Análisis Campañas, actuaciones Sensibilización? ||  ||